Jeunes Reporters pour l'Environnement
Des élèves s’essaient au journalisme
Les élèves ont choisi des sujets qui devaient tous être liés aux objectifs du développement durable définis dans l'Agenda 2030 de l'ONU. Ces sujets devaient être traités aux échelles globale et locale et inclure des interviews d'acteurs concernés. Le travail final se présente sous des formats divers : écrit, audio ou vidéo.
Vous pouvez découvrir les travaux des trois classes grâce aux liens ci-dessous.
Les travaux des élèves de Seconde : ici
Les travaux des élèves de 1r G1 :
Les inondations à L'Isle-Jourdain (Noa, Paul, Octave, Mathis)
Inflation et pauvreté (Eloïse, Maëlys)
Comment les agriculteurs s'adaptent-il au réchauffement climatique ? (Olivia, Justine, Capucine)
Agir pour briser le silence (les agressions sexuelles dans le sport) (Athénaïs, Célya, Anna)
Les inégalités sociales dans l'éducation (Nabil)
Rubrique santé de l’émission du 10 mars 2024 de NRJ 13 (les difficultés d'accès aux soins) (Faustine, Amira, Victoire, Alice)
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