Son intervention s’est articulée autour de 3 axes.

Dans un premier temps, il a décrit son parcours scolaire jusqu’en terminale, bulletins à l’appui. Cela a permis aux élèves de Maths Access, qui ont tous des résultats comparables, de prendre conscience de leur potentiel.

Ensuite, il a décrit le quotidien d’un élève de classes préparatoires, en insistant sur les qualités nécessaires pour suivre un tel cursus.

Enfin, Matthieu a présenté les différentes grandes écoles d’ingénieurs auxquelles les élèves sont susceptibles de postuler. 

Pour finir, il a répondu aux différentes questions.

Cet échange a permis aux élèves de rencontrer un élève qui était à leur place il y a quelques années et qui a intégré la plus prestigieuse école d’ingénieur de France. 

Grâce à une intervention minutieusement préparée, Matthieu a certainement suscité des vocations. 

Nous le remercions pour sa disponibilité.